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Lunes 06 de septiembre de 2010
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Paro contundente
Historia y unidad docente
La vocal gremial de los trabajadores en el CGE, Susana Cogno, fue una de las oradoras del acto. Desde el palco habló a los miles de manifestantes, y lo hizo con un profunda reivindicación histórica de la lucha obrera.
Susana Cogno:
30/07/2010. “Hemos sido vitales en la lucha de la clase trabajadora y eso nos lo ha dejado como legado la historia de nuestra patria, con esa tensión permanente de que la distribución, de que la socialización de la riqueza, es un deber urgente.
“Con cuanta emoción, y viendo el sacrificio de los miles de educadores que hoy se adhirieron a esta medida de fuerza, siento la enorme responsabilidad de poder ponerle voz a tantas voces y a tantas cosas que los compañeros me van susurrando al oído mientras caminan. Y me dicen no te olvides de recordar a nuestro compañero Aldo, que se fue reclamando mejores condiciones laborales. (…)
“Los acuerdos están para respetarse y la historia está para aprender. Quiero decirle a los funcionarios que no se puede olvidar una historia que se construyó con la lucha de miles de trabajadores y que quedó plasmada en una correlación de fuerzas históricas en el artículo 14 de la Constitución Nacional. Nosotros, como docentes, no nos vamos a resignar nunca a que nos digan que un día de huelga es un día no trabajado. Anímense a ponerle a las cosas cada palabra justa. La huelga es una herramienta histórica de la clase trabajadora, que se construyó con el sacrificio de miles de militantes sociales a lo largo de la historia del mundo, que se tensó en nuestra patria con la lucha de los sindicalistas anarquistas y socialistas, que se forjó con las lágrimas de miles de compañeros perseguidos y expulsados de la patria; que se construyó con la CGT de los Argentinos, que le dio la espalda a las burocracias y pensó en un proyecto de país; que se construyó con la CTA; que se construyó con el sindicato de los trabajadores de la educación, con esa CTERA que es nuestra madre y nació en Huerta Grande.
“Aquí no hay divisiones; hay distintos proyectos políticos que saben construir en el andar de los trabajadores de la educación, esa patria que todos soñamos y esa escuela pública que es un lugar permanente de disputa de sentido para los trabajadores. Aquí estamos como sindicato AGMER unidos en esta pelea, no hemos decretado el paro unas dirigencias trasnochadas, son los compañeros en cada una de las asambleas, en cada uno de los lugares, los que toman las decisiones.
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